Контакты
  • +7 (916) 140-72-53
  • erm@list.ru
Заказать обратный звонок
Psychoscanner.com
PSYCHOSCANNER
Узнай свое психическое состояние
Войти
0 пунктов / 0руб.
Меню
Psychoscanner.com
0 пунктов / 0руб.
Наш каталог
  • Обучение
    • Психокатализ (Саморегуляция)
    • Психологический лекторий
    • Курсы
  • КонсультацииНовое
  • Книги
  • Психотерапия
    • Фобии
  • Psychoscanner ПО
  • Психосканер
  • Проблематики
    • Панические атаки
    • Фобии
    • Душевные травмы
    • Аллергия и психосоматические растройства
    • Зависимости
    • Быстрое освоение знаний
    • Сопровождение к успеху и бизнес-консультирование
    • Детские страхи
  • О методе
    • Автор метода
    • Идеи Психокатализа в популярном изложении
    • Конструктивный рисунок человека
    • Курсы психокатализа
  • Институт психокатализа
  • Отзывы
  • Блог
Увеличить
ГлавнаяОбучениеПсихокатализ (Саморегуляция) Запись курса проф. Бондаренко «Эмоциональная травма»

Запись курса проф. Бондаренко «Эмоциональная травма»

6000руб.

Данный курс посвящен проблеме понимания сущностных механизмов эмоциональной травмы в отношениях и стратегии консультативно-терапевтической работы с данной проблематикой.

В рамках онлайн-интенсива предлагается взгляд на проблему травматичности межличностных отношений как на результат действия биосоциальных, психосоциальных, личностных и ситуативных детерминант, определенное сочетание или осложнение которых неминуемо приводит к эмоциональной травме в отношениях.

Категории: Курсы, Психокатализ (Саморегуляция) Метки: Видеосеминар, онлайн-обучение психотерапиии
Поделиться
  • Описание
  • Отзывы (0)
Описание

ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ТРАВМА В ОТНОШЕНИЯХ

ФЕНОМЕН. ДИАГНОСТИКА. ПУТИ ВОССТАНОВЛЕНИЯ.

Онлайн-интенсив для специалистов  области психологического консультирования и психотерапии прошел 29.05 / 05.06 2021г.

Данный курс посвящен проблеме понимания сущностных механизмов эмоциональной травмы в отношениях и стратегии консультативно-терапевтической работы с данной проблематикой.

Профессиональные психологи, в какой бы области они ни работали, регулярно сталкиваются с травматическим влиянием отношений на душевное состояние, жизнь и судьбу своих пациентов/клиентов. Эта тема, проблема, явление может рассматриваться с самых разных позиций, в самых различных ситуациях: отношения в паре, детско-родительские отношения, отношения служебные, формальные-неформальные и т.п.

В рамках онлайн-интенсива предлагается взгляд на проблему травматичности межличностных отношений как на результат действия биосоциальных, психосоциальных, личностных и ситуативных детерминант, определенное сочетание или осложнение которых неминуемо приводит к эмоциональной травме в отношениях.

В рамках онлайн-интенсива:

  • всесторонний теоретический анализ феномена эмоциональной травмы в отношениях, механизмов ее формирования, а также стратегия консультативно-терапевтической работы по восстановлению психоэмоционального состояния и личностной позиции человека, переживающего травму в отношениях;
  • эффективный и удобный в использовании инструмент диагностики типа межличностных отношений;
  • алгоритм построения консультативно-терапевтического процесса при работе с проблемой травматических межличностных отношений.

Автор и ведущий курса:

 

 

 

Проф. Бондаренко Александр Фёдорович

Бондаренко Александр Федорович – доктор психол. наук, профессор, научный руководитель Межуниверситетского центра консультативной психологии (г. Киев), психолог-психотерапевт.

 

Александр Бондаренко широко известен как научный исследователь и практикующий специалист в области психотерапии невротической любви и эмоциональных травм. Автор  монографий, учебников, научно-популярных книг и множества статей в отечественных и  зарубежных журналах.   Его  концепция  и метод  психологического консультирования «Этический персонализм» (в 2010г. на заседании Комитета по модальностям ОППЛ «Этический персонализм» был признан самостоятельной психотерапевтической модальностью, председатель – доктор мед.наук, проф. Бурно М.Е.) продолжает  классические традиции  русской  психологии и психотерапии.

www.prof-bondarenko.kiev.ua

 

МОДУЛЬ 1. 

Отношения в паре: взгляд с позиции социальной антропологии.

Оценка и прогноз развития межличностных отношений.

 

С опорой на широкий круг культурологических и психологических концепций рассматриваются главные механизмы и закономерности в развитии отношений, а также их типы. Обсуждаться ключевые аспекты отношений, опираясь на которые возможно понимание сущности этих отношений и построение гипотезы о перспективах их развития. Рассматривается структура диагностической методики оценки и прогноза развития отношений в паре.

В практической части модуля слушатели обучаются работать с авторской методикой и интерпретировать полученные результаты. Уже после первого знакомства с методикой, слушатели смогут включить ее в свой рабочий диагностический арсенал.

 

  • Психоисторический взгляд на проблему.
  • Сакральное и биологическое в межличностных отношениях.
  • Отношения как жертвоприношение, обмен и дарение.
  • Межличностные отношения с позиции теории поля Курта Левина.
  • Основные аспекты отношений, значимые для прогноза перспектив их развития.
  • Структура диагностической методики и принципы интерпретации результатов.

 

МОДУЛЬ 2.

Практика консультативной работы с проблемой

эмоциональной травмы в отношениях

 

Второй модуль курса посвящен технологическому аспекту консультативно-терапевтического процесса. Его изюминкой является обращение к трансцендентному опыту пациента/клиента, его осмысление и поэтапное подведение страдающего человека к личностной сепарации от ситуации страдания, а также обоснование новой личностной позиции – позиции личностного достоинства и самостояния.

В практической части слушатели ознакомятся с протоколом консультативного процесса и отработают его применение.

 

  • Исходные теоретические принципы консультативно-терапевтического процесса.
  • Концепция человека и личностная типология.
  • Задачи консультативно-терапевтического процесса и стратегии работы с проблемой эмоциональной травмы в отношениях.
  • Протокол консультативного процесса. Логика его построения.

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, которые получают слушатели курса, включают:

  • бланк авторской Методики оценки и прогнозирования развития межличностного взаимодействия;
  • задания для отработки навыков интерпретации результатов диагностической методики;
  • шкала депрессии PHQ-9;
  • семантический дифференциал оценки терапевтического потенциала клиента.
РАСПИСАНИЕ

 

29 МАЯ / ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ВВЕДЕНИЕ В ПРОБЛЕМУ

 

13:00 -15:00 ОТНОШЕНИЯ В ПАРЕ:

ВЗГЛЯД С ПОЗИЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ АНТРОПОЛОГИИ

·         Введение в проблему. Авторы и концепции, которые внесли наибольший вклад в понимание психологических закономерностей межличностного общения (П.Жане, А.Валлон, И.П.Павлов, А.А.Ухтомский, Б.Ф.Поршнев и др.).

·         Возникновение человека: концепция антропогенеза Б.Ф.Поршнева.

·         Житейская и психологическая функция жертвоприношения в межличностных отношениях.

  • Сакральное и биологическое в межличностных отношениях.

·         Отношения мужчины и женщины как сплав биологии, психологии и экономики.

·         Травма разрушения ценностного смысла в отношениях.

·         Социокультурные способы обеспечения психологической безопасности отношений.

·         Межличностные отношения как обмен. Эквивалентный обмен и варианты патологии обмена.

·         Отношения дарения как высшая форма отношений в паре.

·         Область психопатологии в отношениях. Травма отношений.

15:00 – 15:30 перерыв
15:30 – 16:30 ОЦЕНКА И ПРОГНОЗ РАЗВИТИЯ ОТНОШЕНИЙ В ПАРЕ

·         Теория поля Курта Левина: возможности для оценки межличностных отношений и прогнозирования их развития.

·         Пространство и время как важнейшие характеристики физического и психологического поля, в котором разворачивается жизнь человека: «хронотоп» А.А.Ухтомского и М.М .Бахтина.

·         Реальное поведение человека как производная от структуры ситуации и структуры личности.

16:30 – 16:40 перерыв

 

16:40 – 18:00 ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ С МЕТОДИКОЙ ОЦЕНКИ И ПРОГНОЗИРОВАНИЯ РАЗВИТИЯ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

·         Этапы разработки «Методики оценки и прогнозирования развития межличностного взаимодействия».

·         Основные аспекты отношений, значимые для прогноза перспектив их развития.

·         Способ подсчета результатов методики.

·         Принципы интерпретации результатов методики (на примере случая из практики).

Практическая работа с диагностической методикой в группах. Обсуждение. Задание для самостоятельной работы в период между модулями.

 

05 ИЮНЯ/ ПРАКТИКА РАБОТЫ С ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ТРАВМОЙ В ОТНОШЕНИЯХ

 

13:00 -15:00 КОНСУЛЬТАТИВНАЯ РАБОТЫ С ПРОБЛЕМОЙ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ТРАВМЫ

В ОТНОШЕНИЯХ

·         Обсуждение опыта слушателей по интерпретации предложенных для самостоятельной работы случаев.

·         Психологическое содержание категории “личность”.

·         Принадлежность человека определенной культуре как значимый параметр для понимания его структуры личности.

·          «Большая триада» в оценке личности: ум, этичность, эмоциональная отзывчивость.

·         Особенности и возможности психологической консультации в зависимости от личностной структуры человека.

 

15:00 – 15:30 перерыв
15:30 – 16:30 БАЗОВЫЙ АЛГОРИТМ КОНСУЛЬТАТИВНОЙ РАБОТЫ

·         Когда человек обращается за психологической помощью?

·         Этапы консультативно-терапевтического процесса (восстановление душевного равновесия, преодоление позиции жертвы, усилие этического ядра личностного «Я»).

·         Протокол консультативного процесса (подробный разбор пунктов протокола). Логика построения протокола.

·         Узловые моменты консультативно-терапевтической работы с личностью в ситуации эмоциональной травмы отношений.

16:30 – 16:40 перерыв
16:40 – 18:00 ПРАКТИКА КОНСУЛЬТАТИВНОЙ РАБОТЫ

·         демонстрационный сеанс психологической консультации

·         практическая работа в группах

 

Обсуждение. Завершение семинара.

 

Детали о новых курсах сайте www.ermoshin.ru

Отзывы (0)

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “Запись курса проф. Бондаренко «Эмоциональная травма»” Отменить ответ

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Сопутствующие товары

-29%
Содействие успешной самореализации методом психокатализа
Закрыть

Видеосеминар из цикла «Психокатализ: саморегуляция для здоровья и успеха», модуль 6: «Содействие успешной самореализации»

7000руб. 4950руб.
Продолжительность семинара: 7 часов 30 минут
В корзину
-5%
Закрыть

Онлайн-курс по психокатализу, тариф «Слушатель»

20000руб. 19000руб.
Льготная оплата курса психокатализа по тарифу "Слушатель".
В корзину
Закрыть

Видеозапись мастер-класса «Вещи в теле: быстрая отработка фобий методом психокатализа»

300руб.
В этом мастер-классе рассказываю о том, что такое фобии с точки зрения психокатализа и показываю, как в течение считанных минут можно помочь человеку избавиться даже от застарелой и интенсивной фобии. В качестве демонстрации метода работаем с участником мастер-класса по поводу его социофобии. Ермошин Андрей Фёдорович, врач-психотерапевт, кандидат психологических наук, автор психокатализа, директор Центра доктора Ермошина "Здоровье души" (Москва). При необходимости консультации по теме ролика обращайтесь онлайн или очно: Центр "Здоровье души": https://panataki.ru/
В корзину
Панические атаки и как их лечить (видеосеминар в Москве)
Закрыть

Панические атаки и как их лечить (видеосеминар в Москве)

700руб.

Панические атаки. Компактный, насыщенный семинар по теме: «Панические атаки и как их лечить», проведенный в Москве в рамках Конгресса по психотерапии. Проводит автор метода «психокатализ» Андрей Ермошин.

Продолжительность: 1 час 19 минут
В корзину
Закрыть

Психокатализ в работе с детьми и подростками

300руб.
Людмила Токмакова и другие коллеги делятся опытом применения психокатализа в работе с детьми и подростками. Андрей Ермошин комментирует обсуждаемые случаи и отвечает на вопросы участников вебинара.
В корзину
-40%
Вещи в теле: саморегуляция для здоровья и успеха
Закрыть

Видеосеминар «Вещи в теле: саморегуляция для здоровья и успеха, семинар №1, базовый»

10000руб. 6000руб.
Двухдневный семинар. «Вещи в теле: саморегуляция для здоровья и успеха, семинар №1, базовый» Продолжительность: 8 часов 40 минут
В корзину
-29%
Работа со знаниями, мотивацией, ответственностью методом психокатализа
Закрыть

Видеосеминар из цикла «Психокатализ: саморегуляция для здоровья и успеха», модуль 3: «Работа со знаниями, мотивацией, ответственностью»

7000руб. 4950руб.
Продолжительность семинара: 8 часов 25 минут
В корзину
Закрыть

Лечение заикания

300руб.
Вебинар посвящен инновационному методу помощи заикающимся (детям и взрослым). Концепция природы заикания Визель Т.Г и метод психокатализа Ермошина А.Ф комплементарны в работе с заикающимися («пазлы сложились»). С применением метода Визель-Ермошина возможна экономия времени на получение красивой, естественной речи в короткие сроки, а также на выработку умения самостоятельно закреплять правильную речь, без запинок, используя приемы саморегуляции (при рецидиве пациент в состоянии помочь себе сам).
В корзину

Психокатализ — быстрый путь к психологическому излечению

Facebook Instagram Youtube Vk

Разработчики проекта

Хотите помочь проекту?

Поддержать проект

Контакты

+79161407253
andrey.ermoshin

Ермошин Андрей Фёдорович

PSYCHOSCANNER.COM 1991-2023

payments

  • Меню
  • Каталог
  • Обучение
    • Психокатализ (Саморегуляция)
    • Психологический лекторий
    • Курсы
  • КонсультацииНовое
  • Книги
  • Психотерапия
    • Фобии
  • Psychoscanner ПО
  • Психосканер
  • Проблематики
    • Панические атаки
    • Фобии
    • Душевные травмы
    • Аллергия и психосоматические растройства
    • Зависимости
    • Быстрое освоение знаний
    • Сопровождение к успеху и бизнес-консультирование
    • Детские страхи
  • О методе
    • Автор метода
    • Идеи Психокатализа в популярном изложении
    • Конструктивный рисунок человека
    • Курсы психокатализа
  • Институт психокатализа
  • Отзывы
  • Блог
  • Войти
Корзина
закрыть
Заказ обратного звонка

Вход

закрыть

Забыли пароль?

Нет аккаунта?

Создать аккаунт