Москвина Маргарита Витальевна
Год рождения: 13.07.1964
Место проживания: г. Долгопрудный (московская обл.)
Образование основное: Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова. Специальность: Дошкольная педагогика и психология
Квалификация: Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, 1997
Образование (высшее) иное: Академия психологии, предпринимательства и менеджмента, г Сант-Петербург, психология, 2001
Период специализации/повышения квалификации по психокатализу: Профессиональный курс по Психокатализу Соматопсихология и психокатализ, (144 ч.) 22.04.19-12.10.19
Опыт психологической практики: с 1997 г.
Период специализации/повышения квалификации по другим направлениям
- ЦДПО «Человек» «Метафорические ассоциативные карты при работе с паническими атаками» (24 ч.), 2018
- Международный институт интеграционного развития (АНО ДПО «МИИР»):
- Курс «Коучинг детско-родительских отношений (23 ч.), 2018
- ДУХОВНАЯ ИНТЕГРАЦИОНИКА: Базовые навыки коуча (28 ч.), 2018. Продвинутые навыки коуча (27 ч.), 2018. Практическое освоение (32 ч.), 2019. Перинатальная психология (20 ч.), 2019. Системная семейная терапия (20 ч.), 2019
Публикации:
1. Коррекция психологического здоровья педагогов (практическое пособие). -М.: Сентябрь, 2013. — 224 с.
2. Теория и практика психологического здоровья для педагогов всех типов образовательных организаций: Учебное пособие. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — 503 с.
3. Педагогическое взаимодействие с семьей. Технологии. Диагностика. Практические занятия / авт.-сост. М. В. Москвина. – Волгоград: Учитель, 2016. – 190 с.
4. Участие в международных, всероссийских конференциях (2 статьи ВАК, всего 24 статьи).
Профессиональные награды и отличия:
Российская Академия Естествознания, президент М.Ю. Ледванов. Диплом лауреата всероссийской выставки за лучшее учебно-методическое издание в отрасли «Теория и практика психологического здоровья для педагогов всех типов образовательных учреждений», 2013
Специфика и описание практики и опыта психологической помощи
Психологическое консультирование:
I. Консультации для родителей: как помочь ребёнку в учёбе; семейные кризисы и как их преодолеть; семья и школа: проблемы взаимоотношений.
II. ДЛЯ ДЕТЕЙ: тревожность, страхи, агрессивность, негативизм, непослушание, депрессии, стрессы, психотравмы, попытки суицида, психологическая подготовка детей к школе.
III. ДЛЯ СЕМЬИ: потеря душевной близости и интереса друг к другу, деструктивные установки семьи, кризисный период жизни, стрессовые ситуации, развод.
IV. ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ от 25 — 45: внутриличностные конфликты, отношения с окружающими, неудовлетворённость собой, панические атаки, депрессии, стрессы, обиды, чувство вины.
V. РАЗВИВАЮЩИЕ КУРСЫ для детей от 8 до 15 лет (очно):
1.Курс быстрого чтения
2.Курс грамотного письма
3.Курс памяти и внимания
4.Курс развития мышления
5.Курс ораторского искусства.
